Nuestro horizonte 2026: liderazgo, comunidad e impacto

Helen Orjuela, Directora de Leading Education, nos cuenta sobre las metas para el 2026.

En Leading Education creemos que el liderazgo educativo no se construye en soledad ni se agota en un programa de formación. Se fortalece en comunidad, se consolida en el encuentro y se proyecta cuando logra cruzar fronteras. Con esa convicción, el 2026 se presenta como un año clave para profundizar nuestro impacto y dar nuevos pasos en la consolidación de la comunidad de líderes que trabajan por una mejor educación en América Latina.

Una comunidad alumni más activa y conectada

Uno de los pilares centrales de nuestro horizonte 2026 es el fortalecimiento de la comunidad de alumni. A lo largo de los últimos años, Leading Education ha formado a jóvenes líderes comprometidos con la mejora educativa desde distintos países y sectores. El desafío ahora es acompañarlos más allá del programa, promoviendo espacios de intercambio, aprendizaje continuo y colaboración.

En 2026 trabajaremos para activar la red alumni como una comunidad viva: generando oportunidades de conexión, visibilizando trayectorias profesionales, compartiendo aprendizajes y facilitando vínculos entre personas que hoy inciden en políticas, instituciones y proyectos educativos en la región. Queremos que la comunidad Leading siga siendo un espacio de referencia, apoyo y construcción colectiva.

Volver a encontrarnos: encuentros presenciales para potenciar el impacto

El segundo eje de nuestro horizonte es el fortalecimiento de los encuentros presenciales. La experiencia de los últimos años ha confirmado el valor del intercambio cara a cara para profundizar vínculos, generar confianza y enriquecer el aprendizaje. Por ello, en 2026 impulsaremos espacios de encuentro regional y nacional que complementen la formación virtual.

Estos encuentros buscarán reunir a alumni, participantes actuales, speakers y aliados estratégicos en torno a conversaciones clave sobre liderazgo educativo, desafíos del sector y oportunidades de acción conjunta. El objetivo es crear espacios de reflexión y diálogo que fortalezcan el sentido de pertenencia a la comunidad y potencien el impacto del trabajo que cada líder desarrolla en su territorio.

Llegar a nuevos países y ampliar el alcance del programa en liderazgo educativo

El tercer eje de nuestro horizonte 2026 es la expansión regional del Programa de Liderazgo Educativo. A partir de la experiencia acumulada y los aprendizajes del plan estratégico, buscamos llevar el programa a nuevos países de América Latina, adaptándolo a distintos contextos y realidades educativas.

Esta expansión responde a una visión clara: ampliar el acceso a la formación de calidad en liderazgo educativo y fortalecer capacidades locales en más territorios de la región. En 2026 trabajaremos en nuevas alianzas, modelos de implementación y estrategias de sostenibilidad que nos permitan crecer sin perder el enfoque pedagógico y el acompañamiento cercano que caracterizan a Leading Education.

Mirando hacia adelante

El horizonte 2026 refleja una etapa de madurez institucional para Leading Education. Una etapa que pone en el centro a las personas, a la comunidad y al impacto colectivo. Seguiremos apostando por el liderazgo educativo como una palanca para mejorar los sistemas educativos de América Latina, convencidos de que el cambio se construye con otros y desde los territorios.

El camino continúa y queremos recorrerlo junto a nuestra comunidad.